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探讨数值分析教学中培养学生学习兴趣的方法

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随着如今教学改革的深入,高等教育也相应随之变化.为了促进数值分析教学中的教学质量的提升,就需要对教学的方式进行改进.在开展数值分析教学中,教师需要根据学生的具体情况,采用适当的教学方式,来有效促进学生积极性、主动性的充分发挥,培养学生的学习兴趣.

范涛

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201306 上海海事大学文理学院数学教研室 上海

数学建模 数值分析 学习兴趣 教学方式

2019

数字化用户

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ISSN:
年,卷(期):2019.25(43)
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