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定量分析高校数学课程对考研数学成绩的影响

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本文根据数据集定量研究大学数理基础课程对于考研数学一分数的影响.采用因子分析模型把基础课程之间的关系归结成少数几个综合因子.同时通过计算单个数学科目成绩对于考研数学成绩的灰色关联度,建立灰色关联分析模型,分析出各综合因子以及基础课程对考研成绩的影响度.

徐天宇

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400065 重庆邮电大学 重庆

评价类模型 因子分析模型 多元线性回归 灰色关联分析

2019

数字化用户

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ISSN:
年,卷(期):2019.25(44)
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