数字化用户2019,Vol.25Issue(45) :221.

当代电子信息大类学生网络文明守法素养提升的研究

刘念 贾丹
数字化用户2019,Vol.25Issue(45) :221.

当代电子信息大类学生网络文明守法素养提升的研究

刘念 1贾丹1
扫码查看

作者信息

  • 1. 050000 河北政法职业学院 河北 石家庄
  • 折叠

摘要

在新时代背景下,网络文明逐渐成为现代文明的有机组成部分,能够有效优化并完善现代文化体系及机制.然而在网络文明快速发展的过程中,错误价值观及不良信息对电子信息大类学生的影响日渐显著,如何提升并巩固学生的网络文明守法素养,如何有效地为学生构建良好的网络文化环境,则成为我国高校教育的重要内容及主要目标.本文结合网络文明守法素养的理论内涵,探析网络文明守法素养的培养问题,提出相应的应对策略.

关键词

电子信息大类学生/网络文明守法素养

引用本文复制引用

基金项目

河北省高等学校人文社会科学研究青年基金(SQ202010)

出版年

2019
数字化用户

数字化用户

ISSN:
参考文献量2
段落导航相关论文