数字化用户2019，Vol.25Issue(45) ：262.

大学体育课程教学模式的比较研究

陈杰
数字化用户2019，Vol.25Issue(45) ：262.
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大学体育课程教学模式的比较研究

陈杰1
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作者信息

  • 1. 230000 安徽农业大学经济技术学院 安徽 合肥
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摘要

随着新课程标准的实施,大学体育课程教学模式也将不断呈现多样化的变化,无论选择什么样的教学模式,都需要结合实际,联系学生具体情况,在教学体系设置,教学资源配置以及教学目标评价等方面进行积极探索和深入研究,这样才能不断提高教学模式的有效性.

关键词

大学体育课程/教学模式/比较

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出版年

2019
数字化用户

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ISSN：
参考文献量2
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