探究几何画板在初中数学教学中的运用

赖建明¹

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作者信息

1. 341600 江西省赣州市信丰县九渡中学江西赣州
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摘要

多媒体技术的应用与普及,为数学教学过程的开展提供了非常丰富的有利条件,由此也促使教育行业出现了一定的变革.数学这一学科是一门相对独立的学科,并且也拥有自一定的自然科学规律.其中几何图形的关系研究与运动状态的观察都是对数学信息进行探索的一种重要方式.本文主要从几何画板在初中数学教育的目标与优势作为主要切入点,对几何画板在初中数学教学中的应用进行了研究分析.

关键词

几何画板/初中数学教学/应用

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出版年

2019

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