互联网+背景下大学英语教学

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中文摘要：互联网时代下信息技术的不断发展,推进了大学生英语教育进程的改革与整合,对大学英语教学模式提出了新的挑战,各高校要在传统教学模式的基础上为学生提供更新的英语教学课程体验,才能满足互联网+背景下的大学生的学习要求.翻转课堂相较于传统的教学模式,在提高教学效率、吸引学生的学习兴趣方面具有明显效果.本文设计了基于翻转课堂的教学模式,并在学院课程中进行具体的实践和探索.

作者：

刘歆

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作者单位：

130000 东北师范大学人文学院吉林长春

关键词：

互联网+ 翻转课堂大学英语教学

出版年：

2019

数字化用户

ISSN：

年,卷(期)：2019.25(45)

参考文献量1