在教育改革不断深入推进的过程中,高职院校为了培养符合社会需要的优秀的应用型人才,必须要对传统教学模式进行革新,应该更多地关注学生主体的角色,引导学生自主探索创新,这样才能激活教学活动,促进学生的综合能力素质得到培养和提高.项目化教学是一种新型教学方法,对于外贸英语函电这一实践性很强的课程教学来说,教师应该注重充分运用这一教学方法,要明确项目任务,制定项目计划,组织实施项目方案,最后还要展示任务完成结果,做好项目教学评价.本文主要围绕项目化教学在高职外贸英语函电教学中的应用进行了探究,以供参考交流.
NETL
NSTL
万方数据
