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数控技术专业中高职衔接课程体系现状研究

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中高职衔接是提高职业教育教学质量的有效途径,课程体系衔接是中高职衔接的落脚点.研究数控技术专业中高职衔接课程体系现状,分析原因,建立以典型工作任务为载体,宽基础、分层式、紧跟专业前端发展的中高职衔接课程体系,对提高中高职衔接教学效果具有重要意义.

王丹、陈存银

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132021 吉林电子信息职业技术学院 吉林 吉林

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数控技术 中高职衔接 重复与断点

2018吉林省职业教育与成人教育教学改革研究课题阶段性成果

2018ZCY150

2019

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年,卷(期)：2019.25(46)
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