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生活化素材在初中化学课堂教学中的导入与应用研究

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化学学科作为社会现代化的重要支撑,其主要的学习内容是来源于生产生活.可以说生活中处处都有着化学的身影,并且多数的化学知识也可以被应用到现实生活中去.在课程教学中,教师需要将各种生活化的素材充分利用起来,不断引导学生开展对于问题的分析以及探讨,继而促使化学课堂可以逐渐变得更加的丰富与活跃.基于此,本文重点分析了生活化素材在初中化学课堂教学中的导入以及应用.

闫晶晶

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062552 华北油田东风中学 河北 任丘

生活化素材 初中化学 课堂教学 导入 应用

2019

数字化用户

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ISSN:
年,卷(期):2019.25(46)
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