数字化用户2019，Vol.25Issue(46) ：279.

应用网络科技促进教师专业水平

刘国平
数字化用户2019，Vol.25Issue(46) ：279.
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应用网络科技促进教师专业水平

刘国平1
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作者信息

  • 1. 临洮县南屏学区合好小学 甘肃 定西 730500
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摘要

随着现代信息技术的不断发展,网络平台已逐渐成为教师备课的主要知识来源,网络平台上出现的教学资源已成为教师的主要参考书.网络资源具有数量大,内容多的优点,可以为教师提供更多的教材,教学课件,教学案例等.同时,网络资源平台更新速度更快,可以使教师跟上现代教学的发展步伐.

关键词

网络教研/促进/校本教研/信息技术

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出版年

2019
数字化用户

数字化用户

ISSN：
参考文献量4
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