算法设计与分析课的课程思政探索与研究

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中文摘要：针对目前工科院校的算法设计与分析课程教学与实践中注重技术、算法的讲解,忽视学生思想政治教育的问题,我们认为应该做到专业课与思政课同向同行,专业课教师和思政课教师、辅导员协同发力,做好育人工作,让大学生逐步形成正确人生观、世界观、价值观.本文将从算法设计与分析课程讲解过程中摘取一些典型案例结合思政教育、哲学思考、辩证思维方法进行相关的探索与研究.

作者：

王智峰

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作者单位：

114051 辽宁科技大学辽宁鞍山

关键词：

算法设计与分析课程思政探索与研究

基金：

教育部产学研合作项目2019年辽宁科技大学课程思政教育教学改革项目

项目编号：

201902040005

出版年：

2019

数字化用户

ISSN：

年,卷(期)：2019.25(46)

参考文献量4