数字化用户2019，Vol.25Issue(46) ：295.

聚云端融合创新,促青年教师成长——基于网络学习空间下的青年教师培养初探

孙丽燕 韩华
数字化用户2019，Vol.25Issue(46) ：295.
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聚云端融合创新,促青年教师成长——基于网络学习空间下的青年教师培养初探

孙丽燕 1韩华1
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  • 1. 116031 大连市甘井子区金南路小学 辽宁 大连
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摘要

金南路小学以《中国教育现代化2035》和《教育信息化2.0行动计划》精神为指导,紧紧围绕"教育发展十三五规划"目标,将教育信息化作为数学教学变革的内生变量,青年教师是学校发展的生力军,加快推进青年教师教育教学方式的改革,推动青年教师主动适应教育信息化等新技术变革,提高青年教师教育信息化水平,促进信息技术与数学教学的融合创新,提升青年教师数学学科素养,实现智慧育人新目标.

关键词

云平台/融合创新/青年教师/智慧育人

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出版年

2019
数字化用户

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ISSN：
参考文献量5
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