论新媒体教学在小学英语戏剧教学中的可行性分析

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中文摘要：新媒体是指以互联网、各类软件为基础构建形成的新型媒体,在小学英语戏剧教学中可以运用新媒体教学.本文以小学英语教材内容为根本,结合小学生的英语基础与认知能力,分析新媒体教学在小学英语戏剧教学中的可行性,包括展现生动情境和创设语言环境、指导梳理剧情和重新构建剧本、进行角色表演和科学有效评价等.小学英语教师可以根据班级的实际情况,收集和整理与剧情内容相关的图文与视频资源,以及制作和剪辑相关资源,并根据以上流程落实到课堂教学中,可以有效发展学生的英语语言能力.

作者：

孔颖

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作者单位：

213032 常州市新北区新桥实验小学江苏常州

关键词：

新媒体教学小学英语戏剧教学语言环境剧情角色表演

出版年：

2019

数字化用户

ISSN：

年,卷(期)：2019.25(48)

参考文献量2