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叶圣陶教育思想下乡镇高中数自能课堂"四部曲"

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为了在教学中努力践行叶圣陶先生"教是为了不教"的教育思想,积极探索适合乡镇高中实际的数学有效教学模式.将新课程标准在实践中予以贯彻融合,坚持在数学教学中发挥学生的自主作用,在教学中逐步总结出了"自学-探究-导学-拓展"的"自能"课堂"四部曲".

傅立明

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215127 苏州市吴中区甪直高级中学 江苏 苏州

自能 数学课堂 教学模式

2019

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ISSN：
年,卷(期)：2019.25(48)
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