数字化用户2019,Vol.25Issue(48) :291.

小学教育教学管理的有效途径探索

秦双全
数字化用户2019,Vol.25Issue(48) :291.

小学教育教学管理的有效途径探索

秦双全1
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  • 1. 741315 柴坪小学 甘肃 天水
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摘要

小学教育阶段是同学们思维与智力启发的关键时期,这时也应该是教育教学管理工作进行全面落实的关键时期,小学时期对同学们的教育教学有可能影响同学们日后的发展,良好的教育有利于引导同学们走上全面发展的人生道路.因此,如何在现在的课堂当中运用多样化的教学手段来激发同学们的学习兴趣是我们现在应该探求的道路,只有激发同学们浓厚的学习兴趣和强烈的求知欲望,才能够让他们有更加广阔的发展空间,从而在日后的学习过程当中达到身心的健康发展,持续加快现在的教育现代化,真正的提升学习兴趣.

关键词

小学教育/教学管理/有效途径/分析探索

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出版年

2019
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ISSN:
参考文献量2
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