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创新教育对提高大学物理教学有效性的思考
创新教育对提高大学物理教学有效性的思考
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中文摘要：
加强大学物理学科教学,对于学生学习物理知识、培养学生科学的思维方式、提高学生科学认知能力等具有重要意义,能够为学好理工科打好基础.
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作者：
奚可明
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作者单位：
558000 黔南民族师范学院 贵州 都匀
关键词：
创新教育
大学物理
教学体系
教学方法
学习指导
基金：
大学物理课堂教学效果提高的研究
项目编号：
2018xjg0530
出版年：
2019
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ISSN：
年,卷(期)：
2019.
25
(49)
参考文献量
3
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