数字化用户2019,Vol.25Issue(49) :278.

浅析大数据在高职计算机课堂教学的实践

杨勇
数字化用户2019,Vol.25Issue(49) :278.

浅析大数据在高职计算机课堂教学的实践

杨勇1
扫码查看

作者信息

  • 1. 004155 重庆三峡职业学院 重庆
  • 折叠

摘要

进入新时代,各行各业进入大数据分析时代,特别是今年大数据分析助力疫情防控工作"提速,新课改中,大数据在课堂教学中作用也日益凸显.本文从大数据的定义及特点出发,以面向计算机专业为例,浅析了如何利用大数据技术提高高职计算机专业教学质量、改善教学效果,以期为高职计算机课程教学改革打下了一定的理论基础.

关键词

大数据/教育/计算机

引用本文复制引用

出版年

2019
数字化用户

数字化用户

ISSN:
参考文献量2
段落导航相关论文