音乐教学活动中中班幼儿交往能力培养的实践探究

张红润¹

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作者信息

1. 300250 天津市河东区第十幼儿园天津
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摘要

影响幼儿身心健康发展的因素有很多,其中,比较重要的因素就是幼儿的音乐教育.首先,对幼儿进行音乐教育,不仅可以陶冶情操,培养他们的审美能力,而且还可以培养幼儿的情感,充分激发幼儿的想象力和创造力.其次,德育和智育是幼儿身心健康发展的重要教育环节,音乐教育在幼儿阶段对促进幼儿德育智育发展能够起到积极作用,完善幼儿音乐教法与途径,对幼儿的身心发展有着至关重要的意义.

关键词

中班幼儿/音乐教学/交往能力

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出版年

2019

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参考文献量2

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