国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
数字化用户
2019,
Vol.
25
Issue
(51) :
368.
小学数学创新教育课堂教学模式探讨
李永宏
数字化用户
2019,
Vol.
25
Issue
(51) :
368.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
小学数学创新教育课堂教学模式探讨
李永宏
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
755202 海原县郑旗乡中心小学 宁夏 中卫
折叠
摘要
小学阶段是学生学习数学知识比较重要的时期,教师在实际教学中为能从整体上提升课堂教学的质量,这就需从创新教学模式的角度出发,优化整个课堂教学的模式,才能为实现高效教学目标打下基础.本文主要从理论上就小学数学教学模式的现状以及创新的措施详细探究.
关键词
小学数学
/
教学模式
/
模式创新
引用本文
复制引用
出版年
2019
数字化用户
数字化用户
ISSN:
引用
认领
参考文献量
2
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果