新课程理念下小学数学生态课堂的构建策略探讨

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中文摘要：面对当前教育改革的发展形势,教师在数学教学中采用传统单一化的方式,很难提高学生数学知识学习的主动积极性,构建生态课堂是新时期教育发展的要求,也是提升学生学习主动积极性的重要保障.教师通过新观念以及新方法的科学化运用,为学生综合学习素养培养打下坚实基础,才能真正为学生学习起到促进作用.基于此,本文主要从理论层面就小学数学生态课堂构建的优势以及策略实施详细探究.

作者：

海平龙

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作者单位：

755202 海原县郑旗乡中心小学宁夏中卫

关键词：

数学课堂生态化构建优势

出版年：

2019

数字化用户

ISSN：

年,卷(期)：2019.25(51)

参考文献量1