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基于职业技能竞赛培育高职院校学生的工匠精神

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工匠精神的培育成为高职院校的教育理念,本文从行业、高职院校发展和学生的现实需求方面阐述培育学生工匠精神的现实意义,提出了高职院校通过参与职业技能竞赛,将其竞赛的精神和标准融入到校园文化建设、课程、实践技能提升中,达到培育学生工匠精神的目的.

付志勇、陈亚娜

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014035 包头轻工职业技术学院 内蒙古 包头

职业技能竞赛 高职院校 工匠精神

内蒙古自治区高等学校科学技术研究项目

NJSY20166

2019

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ISSN:
年,卷(期):2019.25(51)
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