数字化用户2019,Vol.25Issue(51) :395.

教育信息化2.0视域下教育的发展方向与实现路径

石文慧 冯守刚
数字化用户2019,Vol.25Issue(51) :395.

教育信息化2.0视域下教育的发展方向与实现路径

石文慧 1冯守刚2
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作者信息

  • 1. 250014 济南市甸柳第一小学 山东 济南
  • 2. 250100 山东大学 山东 济南
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摘要

教育信息化2.0的实施与贯彻,使得我国的教育事业正式迎来改革,从教育理念到整个教育系统,都在全力按照信息化目标发展,以此来创造良好的教育环境,促进教育事业得到有利的提升.但我国的教育事业仍有很长的路要走,不仅需要自身的努力,也需要通过多方力量的整合,并且针对发展模式进行深化,以此来推进教育信息化2.0的建设,这样才能为教育指明良好的发展方向.本篇文章会针对教育信息化2.0视域下教育的发展方向进行分析,提出相应的策略作为有效参考.

关键词

教育信息化/发展方向/实现路径

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出版年

2019
数字化用户

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ISSN:
参考文献量2
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