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数字化用户
2019,
Vol.
25
Issue
(52) :
239.
计算机专业交叉学科复合型应用人才培养模式探究
卢青华
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25
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(52) :
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计算机专业交叉学科复合型应用人才培养模式探究
卢青华
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作者信息
1.
510990 广州大学华软软件学院 广东 广州
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摘要
计算机复合型应用人才的培养对学校、学生、企业乃至整个社会而言都具有重要的积极意义,有必要充分实践.而在培养复合型人才的过程中,学科间的交叉渗透则是必然,是促使学生全面发展并成长为复合型人才的关键.高校应当准确理解和把握这一客观现实,主动了解计算机行业发展前景,对计算机专业复合型应用人才的培养加以高度重视,积极构建相应的人才培养模式,向社会、相关企业等输送大量专业知识和技能过硬、实践经验丰富、应用能力良好的优秀人才,同时解决企业用人难和毕业生就业难问题.
关键词
计算机专业
/
交叉学科
/
复合应用型人才
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2019
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