数字化用户2019,Vol.25Issue(52) :239.

计算机专业交叉学科复合型应用人才培养模式探究

卢青华
数字化用户2019,Vol.25Issue(52) :239.

计算机专业交叉学科复合型应用人才培养模式探究

卢青华1
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  • 1. 510990 广州大学华软软件学院 广东 广州
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摘要

计算机复合型应用人才的培养对学校、学生、企业乃至整个社会而言都具有重要的积极意义,有必要充分实践.而在培养复合型人才的过程中,学科间的交叉渗透则是必然,是促使学生全面发展并成长为复合型人才的关键.高校应当准确理解和把握这一客观现实,主动了解计算机行业发展前景,对计算机专业复合型应用人才的培养加以高度重视,积极构建相应的人才培养模式,向社会、相关企业等输送大量专业知识和技能过硬、实践经验丰富、应用能力良好的优秀人才,同时解决企业用人难和毕业生就业难问题.

关键词

计算机专业/交叉学科/复合应用型人才

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出版年

2019
数字化用户

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ISSN:
参考文献量3
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