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数字化用户
2019,
Vol.
25
Issue
(52) :
252.
论幼儿园科学教育生活化
杨丽春
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2019,
Vol.
25
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(52) :
252.
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论幼儿园科学教育生活化
杨丽春
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作者信息
1.
730500 临洮县洮阳镇幼儿园 甘肃 定西
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摘要
现在的幼儿园对于科学的教育越来越注重生活化的教育方式,这种教育方式主要通过幼儿周围的生活环境进行开展,教师利用生活中的一些事物来教育幼儿,在生活的教育氛围中让幼儿感受到生活科学知识的奇妙,并且能让幼儿将科学知识与生活经验融合在一起.本文章主要阐述在幼儿教育中生活化的科学教育存在的意义和策略.
关键词
幼儿园
/
科学活动
/
生活化
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出版年
2019
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