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产学合作协同育人背景下数字媒体技术专业课程体系改革研究

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现如今,在产学合作协同育人的大环境与大背景下,为了能够更好地提升数字媒体专业课程的教学效果,更好地培养数字媒体专业技术人才,高校以及教师要重视校企合作、产教结合,不断优化和创新数字媒体专业课程体系改革路径与方法,促进学生更加深刻且全面地掌握所学的知识,提升数字媒体技术专业课程教学水平.本文主要对产学合作协同育人背景下数字媒体技术专业课程体系改革策略与方法进行研究,旨在为广大学生提供更大的空间和更多实践的机会来学习与探究数字媒体技术专业知识,增强学生的专业能力与技术水平,为学生更好地就业与从业奠定基础.

佘先明、成思思

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415100 湖南应用技术学院 湖南 常德

产学合作 协同育人 数字媒体 专业课程 教学研究

2019

数字化用户

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ISSN:
年,卷(期):2019.25(52)
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