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核心素养下的高中化学网络校本作业的实践
核心素养下的高中化学网络校本作业的实践
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中文摘要:
本文对高中化学网络化校本作业的研究,旨在探索高中化学核心素养下,研究校本化网络作业的使用,更好地将核心素养贯穿于教学中,更好地将信息技术与教学融合,体现教学的回溯性、针对性、层次性.
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作者:
蔡天津
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作者单位:
362700 石狮市华侨中学 福建 泉州
关键词:
高中化学
网络化
校本作业
核心素养
基金:
石狮市2019年教育科研课题
项目编号:
SGC2019-24
出版年:
2019
数字化用户
数字化用户
ISSN:
年,卷(期):
2019.
25
(52)
参考文献量
2