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初中信息技术教育培养学生核心素养策略与实践

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随着当下信息技术手段的不断改革与发展,社会中对信息技术专业人才的需求量也在不断增加,这就使得学校在教育过程中对信息技术的重视程度也在不断加大.当下已经有不少学校在信息技术教学中进行了整改,使信息技术教学发挥出了应有的作用.但当下依然有不少学校没有意识到信息技术的重要性,使得信息技术教学无法发挥出自身的作用.在这一背景下,本文对初中信息技术教育培养学生核心素养的策略展开了论述,并提出了改进方案.

赖雅君

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初中教学 信息技术教育 学生核心素养 策略

2019

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年,卷(期):2019.25(52)
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