数字化用户2019，Vol.25Issue(52) ：392-393,395.

金课视角下高职机械类课程研究性学习模式探索

乔生红
数字化用户2019，Vol.25Issue(52) ：392-393,395.
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金课视角下高职机械类课程研究性学习模式探索

乔生红1
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作者信息

  • 1. 213614 常州纺织服装职业技术学院 江苏 常州
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摘要

通过对照"金课"的建设标准,分析研究性学习模式的特点;以高职机械专业的核心课程为例,从课程目标、课程内容选取、课程内容组织和重构、师生角色定位等方面构建教学模式;尝试在高职院机械类专业实施研究性学习模式.

关键词

金课/研究性学习/机械

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基金项目

常州科教城(高职教育园区)院校科研基金(K2011322)

出版年

2019
数字化用户

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ISSN：
参考文献量2
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