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小学低年级信息技术教学策略与研究
小学低年级信息技术教学策略与研究
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中文摘要：
小学信息技术的课程主要是让学生初步学会计算机的使用,培养学生对信息技术的兴趣和意识,提高学生的信息素养,通过信息技术课程的学习,使学生逐步具有获取信息、存储信息、处理信息和传递信息的能力,为适应信息社会的学习、工作和生活打下了必要的基础.那么信息技术课应该怎么教,才能让学生愿学、乐学和会学呢?
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作者：
田鹏
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作者单位：
荆门市实验小学,湖北 荆门 448000
关键词：
信息技术
兴趣
信息素养
出版年：
2017
读写算-素质教育论坛
读写算杂志社
读写算-素质教育论坛
影响因子：
0.056
ISSN：
1002-7661
年,卷(期)：
2017.
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