读写算-素质教育论坛2017，Issue(1) ：78-79.

初中英语教学如何消除两极分化

韩静
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初中英语教学如何消除两极分化

韩静1
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作者信息

  • 1. 赤城县雕鹗九年一贯制学校,河北 赤城 075500
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摘要

英语新课标指出:英语课程要面向全体学生,使每个学生都得到充分的发展.这既是新课标的基本理念,又是素质教育的出发点.但是由于各方面因素的制约以及学生自身的原因,现实初中英语教学中,学生的两极分化现象仍然存在,那么具体原因何在,又如何应对呢?本文探讨之.

关键词

英语教学/两极分化/成因/对策

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出版年

2017
读写算-素质教育论坛
读写算杂志社

读写算-素质教育论坛

影响因子：0.056
ISSN：1002-7661
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