读写算-素质教育论坛2017，Issue(1) ：114-115.

如何让数学课堂发挥心理魅力

王晓莹 李玉闯
读写算-素质教育论坛2017，Issue(1) ：114-115.
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如何让数学课堂发挥心理魅力

王晓莹 1李玉闯2
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作者信息

  • 1. 泗洪县教育局教研室,江苏 泗洪 223900
  • 2. 泗洪县洪翔中学,江苏 泗洪 223900
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摘要

在心理健康教育日益重要的今天,数学教师不能仅仅满足于精通数学知识,还要不断学习充实自己,让自己也了解掌握一定的心理健康知识,丰富自己的知识结构,扩充自己的知识视野,并在日常的教学和生活中积极运用实践心理健康知识,以优秀的自身素质承载育人者的心理示范,以良好的教学手段体现数学人的心理素养,以人文的处世品质体现为长者的人格品质,以数学课堂为阵地引导促进学生心理健康水平的发展和提升,让学生在心理氛围下更愉快更有效地掌握数学知识.

关键词

心理健康教育/鼓励/尊重/心理素养

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出版年

2017
读写算-素质教育论坛
读写算杂志社

读写算-素质教育论坛

影响因子：0.056
ISSN：1002-7661
参考文献量2
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