读写算-素质教育论坛2017，Issue(1) ：120-121.

学习《指南》精神优化过渡环节

赵艳
读写算-素质教育论坛2017，Issue(1) ：120-121.
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学习《指南》精神优化过渡环节

赵艳1
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作者信息

  • 1. 昆明市盘龙区茨坝幼儿园,云南 昆明 650000
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摘要

为了最大程度地优化幼儿的一日活动,促进孩子身心健康发展与自我管理能力的提高,我园积极开展优化幼儿一日活动"过渡环节"的研究,通过分析过渡环节中存在的问题,在实践中探寻优化过渡环节的策略,有效丰富了幼儿一日活动,减少了消极等待,帮助幼儿建立了良好的常规.

关键词

《指南》/优化/过渡环节

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出版年

2017
读写算-素质教育论坛
读写算杂志社

读写算-素质教育论坛

影响因子：0.056
ISSN：1002-7661
参考文献量3
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