读写算-素质教育论坛2017，Issue(1) ：121-122.

浅议幼儿绘本阅读的指导策略

张秋文
读写算-素质教育论坛2017，Issue(1) ：121-122.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 维普
  • 万方数据

浅议幼儿绘本阅读的指导策略

张秋文1
扫码查看

作者信息

  • 1. 昆明市盘龙区茨坝幼儿园,云南 昆明 650000
  • 折叠

摘要

本文通过绘本典型《逃家小兔》的阅读指导,阐述了幼儿园绘本阅读的价值分析,提出了幼儿绘本阅读教学的指导策略:带上敏锐的观察清晰地阅读绘本、展开想象的翅膀丰满地阅读绘本、创设游戏的情境探究地阅读绘本、多样表现的形式充分地展现绘本.

关键词

幼儿/绘本阅读/指导策略

引用本文复制引用

出版年

2017
读写算-素质教育论坛
读写算杂志社

读写算-素质教育论坛

影响因子：0.056
ISSN：1002-7661
参考文献量3
段落导航相关论文