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小学作文指导教学尝试

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作文是语文教学的重点,又是难点,是语文老师们一直探究的永久课题.如何提高学生的作文水平,这除了学生自身阅读积累与练笔外,教师的指导不可少.科学必要的指导,可以取得事半功倍的教学效果.指导阅读,指导观察,指导审题、谋篇布局等,都是值得探究的教学范畴.

田茂祥

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德江县楠杆乡民族中心完小,贵州 德江 565203

小学作文 指导教学 尝试 探究

2017

读写算-素质教育论坛
读写算杂志社

读写算-素质教育论坛

影响因子:0.056
ISSN:1002-7661
年,卷(期):2017.(2)