读写算-素质教育论坛2017，Issue(2) ：107.

如何提高小学低年段识字教学的有效性

杨茜
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如何提高小学低年段识字教学的有效性

杨茜1
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作者信息

  • 1. 余庆县龙溪小学,贵州 余庆 564400
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出版年

2017
读写算-素质教育论坛
读写算杂志社

读写算-素质教育论坛

影响因子：0.056
ISSN：1002-7661
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