读写算-素质教育论坛2017，Issue(2) ：121-122.

浅谈音乐教学中高年级男生舞蹈律动的心理障碍

何丹丹
读写算-素质教育论坛2017，Issue(2) ：121-122.
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浅谈音乐教学中高年级男生舞蹈律动的心理障碍

何丹丹1
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作者信息

  • 1. 南宁市清川小学,广西 南宁 530007
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摘要

目前许多小学音乐教学都普遍存在随年级上升,教学越来越难的问题,这主要是因为小学生的心理状态和性格随年龄增长而发生了变化,学生学习音乐时不在那么主动,甚至出现了心理障碍问题.因此本文就主要谈谈小学高年级音乐教学中男生在舞蹈律动方面所存在的心理障碍,并指出解除他们心理障碍的教学方法.

关键词

小学音乐教学/舞蹈律动/心理障碍

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出版年

2017
读写算-素质教育论坛
读写算杂志社

读写算-素质教育论坛

影响因子：0.056
ISSN：1002-7661
参考文献量2
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