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基于高中英语阅读教学任务设计的教学观察报告
基于高中英语阅读教学任务设计的教学观察报告
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中文摘要：
大量的教学实例证明,阅读教学任务设计的优劣直接关系着阅读教学效果的好坏.笔者应某高中英语教师的要求,对其录制的阅读教学视频进行了一次观察,重点观察阅读教学任务设计的内容,并帮助分析其存在的不足,提出改进意见,以达到优化阅读教学任务设计的目的.
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作者：
曾柳英
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作者单位：
湖北师范大学外国语学院,湖北 黄石 435002
关键词：
高中英语
阅读教学
任务设计
教学观察
出版年：
2017
读写算-素质教育论坛
读写算杂志社
读写算-素质教育论坛
影响因子：
0.056
ISSN：
1002-7661
年,卷(期)：
2017.
(3)
参考文献量
2
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