读写算-素质教育论坛2017,Issue(3) :39-40.

生活化视阈下的数学教改路径

吴文雄
读写算-素质教育论坛2017,Issue(3) :39-40.

生活化视阈下的数学教改路径

吴文雄1
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作者信息

  • 1. 鹤峰县走马镇走马小学,湖北 鹤峰 445801
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出版年

2017
读写算-素质教育论坛
读写算杂志社

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影响因子:0.056
ISSN:1002-7661
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