国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
读写算-素质教育论坛
2017,
Issue
(3) :
50-51.
浅析新课程理念下"学困生"的转化
詹迎春
读写算-素质教育论坛
2017,
Issue
(3) :
50-51.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
浅析新课程理念下"学困生"的转化
詹迎春
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
曲靖市沾益区花山街道松林小学,云南 曲靖 655331
折叠
摘要
"学困生"在我们眼中,顾名思义就是指学习成绩、行为习惯不好的学生.面对这些学生,我们教师不能采取放弃的态度,当今的素质教育,不是英才教育,这就要求我们教师在教育教学的同时要有耐心、爱心,多关心、多帮助、多给这些学生一些信心、机会,让他们在接受教育的同时也能健康成长.
关键词
学困生
/
转化
/
爱心
/
信心
引用本文
复制引用
出版年
2017
读写算-素质教育论坛
读写算杂志社
读写算-素质教育论坛
影响因子:
0.056
ISSN:
1002-7661
引用
认领
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果