读写算-素质教育论坛2017,Issue(4) :12-13.

新课改下如何提高小学生的计算能力

黄华
读写算-素质教育论坛2017,Issue(4) :12-13.

新课改下如何提高小学生的计算能力

黄华1
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  • 1. 百色市平果县太平镇中心小学,广西 百色 531407
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摘要

计算教学渗透于"数与代数、空间与图形、统计与概率、实践与综合运用"四大领域,贯穿于整个小学数学教学的全过程.计算是学生要掌握的一项数学技能,因此新课程标准对学生的计算能力的培养十分重视.小学数学教学过程中要使学生计算正确、迅速,合理、简便灵活的计算,教师需要在日常的教学过程中创设教学情境,激发学习兴趣;注重口算、估算练习;培养学生良好的计算习惯;采用多样化的评价,提高学生计算能力.

关键词

计算教学/激发兴趣/培养习惯/提高能力

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出版年

2017
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读写算杂志社

读写算-素质教育论坛

影响因子:0.056
ISSN:1002-7661
参考文献量2
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