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读写算-素质教育论坛
2017,
Issue
(4) :
34-36.
如何用数学思想指导小学数学教学实践——以《图形中的规律》教学为例
范正良
读写算-素质教育论坛
2017,
Issue
(4) :
34-36.
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如何用数学思想指导小学数学教学实践——以《图形中的规律》教学为例
范正良
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作者信息
1.
绍兴市柯桥区柯桥小学,浙江 绍兴 312030
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摘要
本文以我在柯桥小学六7班进行数学总复习之"数学思考"时所执教的《图形中的规律》一课为案例,进行具体分析,对如何用数学思想指导小学数学教学实践阐述一些自己的见解.
关键词
小学数学
/
数学思想
/
教学
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出版年
2017
读写算-素质教育论坛
读写算杂志社
读写算-素质教育论坛
影响因子:
0.056
ISSN:
1002-7661
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