读写算-素质教育论坛2017，Issue(4) ：56-57.

初中英语课堂"五环节"教学模式探究

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初中英语课堂"五环节"教学模式探究

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作者信息

  • 1. 富宁县花甲中学,云南 文山 663400
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摘要

为了提高英语课堂效率,教师在英语教学中可以有计划、有组织地进行探究和指导,使学生能够参与到课堂学习中,成为课堂学习的主体参与到课堂探究中.本文主要探究了情景建构、自主探究、交流提高、应用拓展、反思升华这五个教学环节在英语教学中的应用,以期实现高效课堂.

关键词

初中英语/五环节/教学

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出版年

2017
读写算-素质教育论坛
读写算杂志社

读写算-素质教育论坛

影响因子：0.056
ISSN：1002-7661
被引量1
参考文献量1
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