读写算-素质教育论坛2017,Issue(4) :66-67.

低年级少数民族学生写作能力的培养——以耿马县五华民小本班学生为例

唐永芳
读写算-素质教育论坛2017,Issue(4) :66-67.

低年级少数民族学生写作能力的培养——以耿马县五华民小本班学生为例

唐永芳1
扫码查看

作者信息

  • 1. 耿马县五华民族小学,云南 临沧 677500
  • 折叠

摘要

在边疆少数民族学校从教多年,一直被学生的写作问题所困扰.本文就我从教的经验,结合教学实际,以五华民小本班学生为例,分析少数民族低年级学生写作兴趣的培养.主要从培养学生的写作兴趣开始,并提出相应的培养兴趣的一些经验和方法.

关键词

少数民族学生/低年级/写作能力/培养

引用本文复制引用

出版年

2017
读写算-素质教育论坛
读写算杂志社

读写算-素质教育论坛

影响因子:0.056
ISSN:1002-7661
参考文献量2
段落导航相关论文