读写算-素质教育论坛2017，Issue(4) ：99-100.

小学生语言表达能力培养中的三个误区

任东斌
读写算-素质教育论坛2017，Issue(4) ：99-100.
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小学生语言表达能力培养中的三个误区

任东斌1
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作者信息

  • 1. 酒泉市瓜州县渊泉第三小学,甘肃 酒泉 736100
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摘要

语言表达能力是指在口头语言及书面语言的过程中运用字、词、句、段的能力.小学阶段是学生形成语言表达能力的关键阶段,也是小学语文课堂教学的主要内容.传统的课堂教学中,语言表达能力的培养主要集中在口语交际版块中,在其他教学内容上很少涉及,这种教学方式的局限性影响了小学生语言表达能力的培养.

关键词

学生/语言表达能力/尝试

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出版年

2017
读写算-素质教育论坛
读写算杂志社

读写算-素质教育论坛

影响因子：0.056
ISSN：1002-7661
参考文献量2
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