读写算-素质教育论坛2017，Issue(5) ：31-32.

如何利用生活情境开展小学数学教学

杨宝军
读写算-素质教育论坛2017，Issue(5) ：31-32.
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如何利用生活情境开展小学数学教学

杨宝军1
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作者信息

  • 1. 香河县钱旺乡中心总校,河北 香河 065400
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摘要

对于小学生来说,小学数学较其他学科略显枯燥,且没有趣味性,很难激发他们的学习兴趣.因此,这就需要教师在教学的过程中,利用生活情境来对学生进行合理的引导,创造出一个良好的学习环境,以期提高他们的注意力,更好地促进他们思维能力和实践能力的提高.

关键词

生活情境/小学数学/学习效率

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出版年

2017
读写算-素质教育论坛
读写算杂志社

读写算-素质教育论坛

影响因子：0.056
ISSN：1002-7661
被引量2
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