读写算-素质教育论坛2017，Issue(6) ：74.

谈如何让小学生快乐学习数学

赵琴
读写算-素质教育论坛2017，Issue(6) ：74.
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谈如何让小学生快乐学习数学

赵琴1
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作者信息

  • 1. 太谷县水秀乡郭村小学,山西 太谷 030800
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摘要

《小学数学课程标准》明确指出:数学教学要紧密联系学生的生活实际,从学生的生活经验和已有知识出发,创设生动有趣的情境.这就要求我们广大小学数学教师在具体的教学实践活动中,充分把握学生已建立的认知结构,并在此基础上创设生动有趣的情境,创设民主和谐的教学氛围,引导学生积极主动地去学习、探究、合作和实践,给予小学数学教学活动必要的依托,给予学生自主探究数学知识的热情和动力,促使学生学习数学能力的有效提高.

关键词

游戏/情景/竞赛

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出版年

2017
读写算-素质教育论坛
读写算杂志社

读写算-素质教育论坛

影响因子：0.056
ISSN：1002-7661
被引量1
参考文献量2
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