国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
读写算-素质教育论坛
2017,
Issue
(6) :
83-84.
小学数学课堂中教学情景的创设
张利纳
读写算-素质教育论坛
2017,
Issue
(6) :
83-84.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
维普
万方数据
小学数学课堂中教学情景的创设
张利纳
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
洛阳市老城区实验小学,河南 洛阳 471000
折叠
摘要
数学作为一门基础学科,传统的教学模式、教学方法已经适应不了现代教学改革的要求,教师在教学中要不断探索、寻求且尝试新的教学方法,激活数学课堂的活力,提高数学课堂教学效果.
关键词
情感氛围
/
思维发展
/
适度引导
引用本文
复制引用
出版年
2017
读写算-素质教育论坛
读写算杂志社
读写算-素质教育论坛
影响因子:
0.056
ISSN:
1002-7661
引用
认领
被引量
1
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果