读写算-素质教育论坛2017，Issue(6) ：100-101.

山区小学语文有效课堂的构建

明玉群
读写算-素质教育论坛2017，Issue(6) ：100-101.
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山区小学语文有效课堂的构建

明玉群1
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作者信息

  • 1. 百色市乐业县同乐镇常仁村那漏小学,广西 百色 533200
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摘要

在我国山区小学语文教学中建立有效课堂,需要转变传统的教学方式,引导小学生积极参与到学习中,成为学习的主体.然而在山区小学中,很多小学语文教师对于调动小学生主动性和积极性的教学方式并不重视,导致山区小学生对于语文这一学科感到乏味枯燥.所以山区小学语文教师应该在教学内容和方法方面采取措施,用明确的目标和简洁的内容以及有效的提问,提高小学生的学习积极性.

关键词

山区小学/语文/有效课堂/构建

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出版年

2017
读写算-素质教育论坛
读写算杂志社

读写算-素质教育论坛

影响因子：0.056
ISSN：1002-7661
被引量1
参考文献量2
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