读写算-素质教育论坛2017，Issue(6) ：124-125.

图画在小学低年级语文教学中的运用

王田荣
读写算-素质教育论坛2017，Issue(6) ：124-125.
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图画在小学低年级语文教学中的运用

王田荣1
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作者信息

  • 1. 南京市栖霞区花园小学,江苏 南京 210058
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摘要

小学低年级学生的生理和心理发育特点决定他们对颜色和图形更容易接受和喜欢.而小学低年级语文教学以识字、组词和句意理解为主,对单纯的字、词、句的记忆和理解对小学低年级学生来说有些枯燥难懂.经过多年的教学实践,把色彩鲜艳的图画与小学低年级语文的字、词、古诗文相配合,把图画运用在小学低年级语文教学中不仅提高小学语文教学效率,还开阔了学生视野、加强了美术艺术修养、促进素质教育综合能力的培养.

关键词

图画/小学低年级语文/运用

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出版年

2017
读写算-素质教育论坛
读写算杂志社

读写算-素质教育论坛

影响因子：0.056
ISSN：1002-7661
参考文献量1
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