读写算-素质教育论坛2017，Issue(7) ：1-3.

孪生素数及素数分布的思考

李科
读写算-素质教育论坛2017，Issue(7) ：1-3.
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孪生素数及素数分布的思考

李科1
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作者信息

  • 1. 中国林业科学研究院林产化学工业研究所,江苏 南京 210042
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摘要

本文通过一种全新的思路,利用不能用"素数和"与"素数因子乘积"表示的整数即为素数的两种思路,将整数以双素数和与素数因子乘积的形式分别列入一个分布阵列表中,并通过观察发现素数及孪生素数的某些规律,并结合这些规律将孪生素数猜想的形式转变为"除了第一个整数所在的行,其他行必须有第2列,且有无穷多个整数在第2列换行"与"已知小素数乘积不能表示的整数即为素数"两种新形式.再结合素数性质分步证明孪生素数猜想.最后结合该表提出了两种新的寻找已知素数后下一个素数的方法.

关键词

素数/孪生素数/哥德巴赫猜想/数论/数学

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基金项目

自然科学梦想基金(WDM2016001)

出版年

2017
读写算-素质教育论坛
读写算杂志社

读写算-素质教育论坛

影响因子：0.056
ISSN：1002-7661
被引量3
参考文献量1
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